5.1. Федеральная инновационная площадка

5.1.5. Материалы

Развитие эмоционального интеллекта как условие творческой активности воспитанников в инновационной предметно пространственной развивающей среде ДОУ

27.10.2020

X МЕЖРЕГИОНАЛЬНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ

«ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ: ПАРТНЕРСТВО СЕМЬИ, ШКОЛЫ И ОБЩЕСТВА»

СЕКЦИЯ

«РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТ РЕБЕНКА В СЕМЬЕ И ДОУ»

Программа секции

Программа секции 27.10.20 ДОУ 64 Калин.
Adobe Acrobat Document 312.5 KB

Визитная карточка

·       Самулкина Ирина Дмитриевна, заведующий ГБДОУ детского сада        № 64 Калининского района  Санкт-Петербурга, Почетный работник общего образования РФ

«Эмоциональный интеллект в структуре профессиональной компетентности педагога»

·       Беликова Татьяна Владимировна, педагог-психолог ГБДОУ детского сада № 64 Калининского района Санкт-Петербурга

·       Скворцова Елена Юсуфовна, педагог дополнительного образования (изодеятельность) ГБДОУ детского сада № 64 Калининского района Санкт-Петербурга

 

·       Борзенкова Галина Валентиновна, музыкальный руководитель ГБДОУ детского сада № 64 Калининского района Санкт-Петербурга

«Современный методический опыт и практические подходы к организации деятельности по развитию эмоционального интеллекта ребенка в условиях реализации ФГОС ДО»

 

  • «Развитие эмоционального интеллекта детей среднего дошкольного возраста через игровые технологии по речевому развитию»

Раковская Анна Владимировна, воспитатель ГБДОУ детского сада        № 64 Калининского района      Санкт-Петербурга.

  • «LEGO – конструирование, как современная технология развития эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста»

Беликова Татьяна Владимировна, педагог-психолог ГБДОУ детского сада № 64 Калининского района Санкт-Петербурга

  • «Развитие эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста на занятиях по Робототехнике «Мы строим дом!»»

Романенко Ирина Валерьевна, воспитатель ГБДОУ детского сада     № 64 Калининского района      Санкт-Петербурга.

Самарина Ольга Валерьевна, воспитатель ГБДОУ детского сада № 64 Калининского района      Санкт-Петербурга.

·       Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми, как элемент развития эмоционального интеллекта дошкольника.

 

Хортонен Лариса Алексеевна, инструктор по физической культуре ГБДОУ детского сада № 64 Калининского района  Санкт-Петербурга.

«Программа социального партнерства семьи и ДОУ по созданию единого эмоционально-смыслового пространства развития ребенка «Вместе весело шагать: эмоции, творчество, успех»»

 

Беликова Татьяна Владимировна, педагог-психолог ГБДОУ детского сада № 64 Калининского района Санкт-Петербурга

Спасибо за внимание

Аналитический отчет о методиках и технологиях развития эмоционального интеллекта детей

аналит отчет о методиках.pdf
Adobe Acrobat Document 411.7 KB

"Методы  психологической диагностики эмоционального развития дошкольников".

 

(наблюдения, эксперименты, проективные рисуночные тесты)

диагностики+эмоционального+развития+дошк
Adobe Acrobat Document 851.4 KB

Инновационные подходы  к организации пространства детских садов с учетом опыта зарубежных стран 

эмоцииииAlieva-Rodionova.pdf
Adobe Acrobat Document 1.3 MB

Развитие эмоционального интеллекта детей с СДВГ

курсы azvitie_emotsionalnogo_intellekta
Adobe Acrobat Document 1.3 MB

Эмоциональный интеллект

конфер Prezentatsia_emotsionalny_intelle
Adobe Acrobat Document 2.9 MB

Опыт работы

«ОПЫТ РАБОТЫ ПО РАЗВИТИЮ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО
Adobe Acrobat Document 342.5 KB

Сотрудничество родителей и детского сада 

Сотрудничество родителей и детского сада
Adobe Acrobat Document 343.1 KB