Sitemap

• 1. Главная
• Противодействие коррупции
• Версия для слабовидящих
• Доступная среда
• 2. Сведения об образовательном учреждении
• • 2.1. Основные сведения
  • 2.2. Структура и органы упрпвления образовательным учреждением
  • 2.3. Документы
  • • 2.3.1. Отчет о результатах самообследования
    • 2.3.2. Документ о порядке оказания платных образовательных услуг
    • 2.3.3. Предписания, отчеты об исполнении
  • 2.4. Образование
  • • 2.4.1. Первая младшая группа "Цыплята" (от 2 лет)
    • 2.4.2,3. Первая младшая группа кратковременного пребывания (от 2 лет)
    • 2.4.4. Вторая младшая группа "Улыбка" (от 3 лет)
    • 2.4.5. Вторая младшая "Журавлик" (от 3 лет)
    • 2.4.6. Средняя группа "Почемучки" (от 4 лет)
    • 2.4.7.Средняя группа "Гномики" (от 4 лет)
    • 2.4.8. Старшая "Светлячки" (от 5 лет)
    • 2.4.9. Старшая "Звездочки" (от 5 лет)
    • 2.4.10. Подготовительная к школе группа "Непоседы" (от 6 лет)
    • 2.4.11. Подготовительная к школе группа "Теремок" (от 6 лет)
  • 2.5. Образовательные стандарты
  • 2.6. Руководство. Педагогический состав.
  • • 2.6.а. Руководство
    • 2.6.б. Педагогический состав
    • 2.6.в. Внутрифирменное повышения квалификации педагогических работников ГБДОУ
  • 2.7. Материально-техническое обеспечение
  • 2.8. Стипендии и иные виды материальной поддержки
  • 2.9. Платные услуги
  • • - Программы дополнительного образования
    • - Для детей, не посещающих детский сад
  • 2.10. Финансово-хозяйственная деятельность
  • 2.11. Вакантные места для приема (перевода)
• 3. Деятельность образовательного учреждения
• • 3.1. Аттестация педагогических кадров
  • 3.2. Повышение квалификации
  • 3.3. Организационно-методическая деятельность
  • • 3.3.а. Сопровождение педагогов ГБДОУ
  • 3.4. Конференции, семинары, совещания
  • 3.5. Мероприятия
  • 3.6. Диссеминация (распространение опыта организационно-методической работы)
• 4. Материалы
• • 4.1.Законы, Постановления, Распоряжения, Приказы
  • • 4.1.1. Федеральные (Минобрнауки России, Рособрнадзор)
    • 4.1.2. Региональные
    • 4.1.3. ГБДОУ
  • 4.2. Инструктивно-методические письма
  • 4.3. Информационные письма
  • 4.4. Методические рекомендации
  • 4.5. Учебно-методические материалы
• 5. Проекты
• 5.1. Федеральная инновационная площадка
• • 5.1.1. Нормативно правовое обеспечение
  • 5.1.2. Организации-партнеры при реализации инновационного образовательного проекта
  • 5.1.3. Публикации
  • 5.1.4. События, мероприятия
  • 5.1.5. Материалы
  • 5.1.6. Программы, положения, концепции
  • 5.1.7. Повышение квалификации педагогов ФИП
  • 5.1.8. ФИП - родители
  • 5.1.9. Предметно-пространственная развивающая среда
  • 5.1.10. Электронно-методический конструктор
  • • Регистрация
    • Входной тест
    • Доп проф программа
    • Модуль № 1
    • 1 этап
    • 2 этап
    • 3 этап
    • 4 этап
    • Модуль № 2
    • 1 этап
    • 2 этап
    • 3 этап
    • 4 этап
    • Модуль № 3
    • 1 этап
    • 2 этап
    • 3 этап
    • 4 этап
    • Подведение итогов
• 6. Конкурсы
• • 6.1. Нормативно-правовая база, график проведения
  • 6.2. Результаты
• 7. Педагогам
• 8. Родителям
• • 8.1. Правила приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования
  • 8.2. Родительская плата за уход и присмотр
  • 8.3. Организация питания
  • 8.4. Памятные даты
  • 8.5.Правила безопасного поведения на улицах и дорогах
• 9. Информационная безопасность
• • Информационная безопасность для родителей
• Комиссия по урегулированию споров
• Советы специалистов
• • Педагог-психолог
  • Изо деятельность
  • Музыкальное воспитание - Борзенкова Галина Валентиновна
  • Музыкальное воспитание
  • Физическое воспитание - Хортонен Лариса Алексеевна
  • Оздоровление
  • Инструктор по плаванию
  • Театрализованая деятельность
• Фотоальбом
• • Конкурс педагогических достижений
  • Юбилей детского сада
  • Физкультура и спорт
  • Праздники
  • Театр
  • Субботники
  • Участок
  • Весенняя капель 2016
• Объявления
• Блог
• Контакт
• Гостевая книга
• Анкетирование получателей образовательных услуг
• Независимая система оценки качества образования
• • Внутренняя система оценки качества